27
У межах місячника української мови та літератури «Мова + література = наша ідентичність»
десятикласниці Мороз Марія та Жолоб Валерія провели для учнів 4-Б і 4-В класів
інформаційно-просвітницькі виступи під назвою «Змалку вчимося у Лесі».
Це була не просто розповідь – це була щира, жива розмова з молодшими школярами
про дитинство, мрії та силу духу великої Українки – Лесі Українки.
Учні із захопленням слухали про допитливу дівчинку, яка у чотири роки вже добре читала,
у дев’ять написала перший вірш «Надія», мріяла стати музиканткою, грала на роялі, володіла понад десятьма мовами та мала надзвичайну жагу до знань.
Особливе враження справила розповідь про її незламність у боротьбі з тяжкою хворобою,
яку сама поетеса називала «тридцятилітньою війною».
Дівчата цікаво й доступно пояснили історію псевдоніма, розповіли про родину Косачів,
теплі стосунки з братом Михайлом (їх навіть жартома називали «Мишелосіє»), про любов до народної пісні та спільну працю з чоловіком – Климентом Квіткою, з яким вони записували фольклор на фонограф.
Окрасою заходу став перегляд мультфільму «Валіза див Лесі Українки», у якому історія життя поетки подається від її імені. Така форма допомогла дітям краще відчути характер Лесі – її щирість,
мрійливість, мужність і незламність. Після перегляду учні активно ділилися враженнями та відповідали на запитання.
Завершення зустрічі перетворилося на веселу інтерактивну гру «Правда чи неправда»,
у якій четвертокласники із задоволенням перевіряли свою уважність.
На фінальне запитання «Яка суперсила була у Лесі Українки?» діти відповідали щиро й мудро: «Її суперсила – сила слова».
Такі зустрічі вкотре доводять: пізнавати українську культуру потрібно змалку. Адже саме через мову й літературу формується наша національна свідомість, пам’ять та ідентичність.
